Teori Atribusi

TEORI-TEORI KOMUNIKASI

TEORI ATRIBUSI

Teori atribusi bermula dengan gagasan bahwa setiap individu mencoba untuk memehami perilaku mereka sendiri dan orang lain dengan mengamati bagaimana sesungguhnya setiap individu berperilaku. Penemu teori atribusi, Fritz Heider, menyebutkan beberapa atribusi kasual yang biasa dibuat setiap orang. Semua ini mencakup, penyebab situasional (dipengaruhi oleh llingkungan), pengaruh pribadi (memengaruhi secara pribadi), kemampuan (dapat melakukan sesuatu), usaha (mencoba melakukan sesuatu), hasrat (keinginan untuk melakukannya), perasaan (merasa menyukainya), keterlibatan (setuju dengan sesuatu), kewajiban (merasa harus), dan perizinan (telah diizinan).

Prsepsi tentang sebab-akibat (causal perception)  dimediasi oleh sejumlah variable dalam diri secara psikologis. Satu diantaranya adalah pemaknaan terhadap realitas. Individu selalu memberikan makna atas apa yang diamati dan ini adalah titik penting untuk menyatakan apa yang ‘dilihat’. Makna menolong penginteergasian persepsi seseorang, dan mengorganisasian pengamatan kedalam suatu pola tertentu, yang nantinya akan menolong individu dalam memahami realitas. Karena dibutuhkan konsistensi, individu mendefinisikan sesuatu dengan pola tertentu sehingga atribusi menjadi terintegrasi dan tampak konsisten. Fritz Heider menyebut bentuk dari presepsi individu dengan perceptual style, yaitu bahwa sebuah perilaku bisa jadi akan melahirkan beragam interpretasi, dimana setiap interpretasi akan menghasilkan makna yang berbeda satu dengan orang lain.

Ketika kita yakin bahwa seseorang melakukan sesuatu dengan  maksud tertentu, maka dimensi hubungan mengambil peranannya. Jika anda berpikir seseorang melakukan sesuatu dengan maksud tertentu, maka anda akan mengetahui dua dasar hubungan, dimana atribusi dibagi menjadi dua yaitu: kemampuan (ability) dan motivasi (motivation). Sebagai contoh, jika rekan anda tidak hadir dalam sebuah rapat di kantor. Anda akan berusaha melihat apakah ketidak hadiran dia karena memang tidak ingin ikut rapat (ability) atau tidak berusaha untuk ikut (motivation). Anda akan menyimpulkan perilaku rekan Anda sesuai dengan pengalaman secara keseluruhan, pemaknaan Anda, faktor situasional dan persepsi diri Anda.

Atribusi lain yang menarik terjadi ketika Anda berpikir bahwa Anda “harus” melakukan sesuatu. Sebuah kewajiban dipandang bukan sebagai sebuah tuntutan objektif dan adil. Hal ini dapat memiliki pemahaman kebenaran yang luar biasa karena semua orang akan setuju. Jika orang ingin konsisten, mereka akan meyeimbangkan kewajiban dan nilai-nilai mereka, sehingga apa yng ingin mereka lakukan sesuai dengan apa yang mereka piker seharusnya mereka lakukan.

Teori Heider, walaupun berpengaruh seperti teori atribusi yang asli, bukanlah satu-satunya teori dalam perkembangan teori atribusi: teori ini telah diperluas dalam berbagai cara. Dalam bidang komunikasi, Brant Burleson telah melakukan penelitian mengenai bagaimana atribusi dimainkan dalam kehidupan yang sebenrnya. Akan tetapi, sebuah asumsi yang kuat dalam teori atribusi bahwa semua orang adalah logis dan sistematik.

Salah satu penemuan dalam penelitian atribusi adalah apa yang disebut the fundamental attribution error, yaitu kecenderungan untuk membuat atribusi penyebab perilaku dengan kulitas personal. Hal ini adalah sebuah perasaan  dimana semua orang secara pribadi bertanggung jawab terhadap apa yang terjadi pada mereka. Secara umum, kelihatannya kita tidak sensitive dengang bnyaknya factor keadaan yang menyebabkan kejadian saat mengingat perilaku orang lain, tetapi kita sensitive pada keadaan saat mengingat perilaku kita sendiri. Dengan kata lain, kita cenderung menyalahkan orang lain untuk apa yang terjadi pada mereka tetapi menyalahkan situasi segala hal diluar kendali kita atas apa yang terjadi pada kita. Kecenderungan ini berkurang ketika individu melakukan intropeksi diri. Dengan kata lain, A akan cenderung menyalahkan B atas apa yang terjadi pada diri B, dan akan menyalahkan lingkungan jika A mengalami sesuat. Contoh: Jika teman sekamar A tidak lulus ujian, maka A cenderung mengatakan bahwa B tidak belajar dengan cukup keras, tetapi jika A yang gagal ujian, maka A akan berkata bahwa ujian tersebut terlalu sulit. Teori sosial memperluas cakupan pada karya atribusi dengan melihat secara spesifik pada bagaimana kita menilai pernyataan atau pesan-pesan dari diri kita sendiri dan orang lain.

Dalam Teori komunikasi ini yaitu Teoti Atribusi mempunyai pengaruh yang sangat kuat  pada bagaimana cara kita berpikir tentang pelaku komunikasi sebagai individu, untuk memahami perilaku diri sendiri dan orang lain dengan mengamati bagaimana sesungguhnya setiap individu berperilaku, yang merupakan sebuah teori dalam meneliti mengenai perilaku manusia. Tujuan dari Tradisi Sosiopsikologis adalah untuk memahami bagaimana dan mengapa setiap individu manusia berperilaku seperti yang mereka perbuat, sedangkan dalam komunikasi ini mencoba menjawab “Apa yang memperkirakan bagaimana pelaku komunikasi akan berpikir dan bertindak dalam kondisi tertentu.” Jadi Teori Atribusi adalah bagian dari Tradisi Sosiopsikolosis.

Sumber referensi: Stephen W. Littlejohn dan Karen A. Foss, Teori Komunikasi, Penerbit Salemba Humanika, Jakarta Selatan,2011, halaman 101-106